La disponibilité et le respect envers les professionnels. Des règles de fonctionnement explicites.
Une accessibilité facilitée pour tous les apprenants à mobilité réduite et/ou souffrant de handicaps sensoriels visuels ou auditifs.
Une pédagogie active et des méthodes principalement inductives valorisant les échanges.
Un questionnement sur les pratiques et le positionnement.
Aucune injonction mais la présentation de larges palettes d’actions, des méthodes accessibles et des clés de compréhension permettant d’opérer un choix éclairé.
Notre déontologie: nous garantissons la confidentialité des données collectées, l’anonymat des personnes ainsi que la protection et le secret des informations recueillies.